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Messages

Affichage des messages portant l'étiquette SYNESED

Votez avec la raison et non le coeur

Cette année 2018 verra le parlement djiboutien renouvelé. Nous sommes donc à une autre échéance électorale. Et qu’on le veuille ou non, encore une fois, il faut se poser les mêmes sempiternelles questions: qui sont les joueurs en lice et… parmi ces joueurs, qui mérite notre confiance? Bien évidemment, encore une fois, il faut choisir avec sa raison ou, son cœur. La raison ou le coeur ?.. L'éternel dilemne, ou quoi... Personnellement, même si la chose politique n’est plus que d’un intérêt lointain pour moi, une fois n’est pas coutume, je me prêterai à cet exercice citoyen. Cela dit, je ne suis pas ici pour prêcher mais pour donner seulement mon opinion personnelle sur la question. C’est un devoir! Selon les informations très partielles que j’ai de notre coin de pays ancestral, mes seules sources étant le net, là-bas, ça bouge. Là-bas, c’est loin pour nous autres de la diaspora (je n’aime pas ce terme mais...). Ça bouge à Djibouti mais nous sommes bien loin. Cependant, je dois ...

Censure et intrusion (dans nos vies)

Une fois n’est pas coutume, je reprends la plume (occasionnellement) et ce n’est sûrement pas pour commenter le méga-show de Donald Trump ni un retour sur les sujets qui font baver les djiboutiennes et les djiboutiens. Je ne vais pas étaler mon opinion sur ces genres de thèmes (même si j’en ai, comme tout le monde). Je vais parler d’un autre sujet qui me révolte comme personne, comme consommateur (Ben oui! l’Amérique, ça change son homme!) et comme citoyen du monde.  Je vais tenter de pointer du doigt trois phénomènes qui prennent de l’ampleur de façon insidieuse dans les sociétés dites «du monde libre»: Une censure (qui ne dit pas son nom) Une atteinte à ce que nous avons de plus intime: notre intimité! Le vol d’identité  Je consens que certains soient surpris quand je parle de censure. Je vais m’expliquer plus tard. Le vol d’identité défraie les manchettes, de temps à autres. Ça n’arrive qu’aux autres, a-t-on l’air de croire . Quant à mon autre sujet (l’atteinte, à...

FAD / La médiatisation du support part. 3

Longtemps depuis ma dernière publication? C'est vrai. Les aléas de la vie nous détournent de bien de choses... Voici maintenant la troisième et dernière partie de mon article sur la Formation à distance (FAD) et la médiatisation du support à l'apprentissage: défis, perspectives et exemples de solutions pratiques. Cette dernière partie traite enfin des solutions pratico-pratiques. Elle comporte un outre une importante bibliographie / webographie.  Bonne lecture.  A)  Quelques solutions pratiques   Trêve à la grande théorie et retour sur terre SVP! Dans ce chapitre, nous allons donc tenter de proposer des solutions pratico pratiques justifiant l'intégration des NTIC comme outils d'aide à l'apprentissage. Sans plus tarder, voici donc quelques exemples d'outils de référence et/ou d'aide à l'apprentissage faciles et utiles disponibles à ce jour (nov 2013) et que nous avons dénichés lors de notre recherche. Cependant, il faut se garder de croire que ...

Bavardage avec le pote Assamo

Par le plus fortuit des hasards, il y a de ça un été, j'ai retrouvé à Ottawa un ancien collègue mieux connu, dans le temps, sous le surnom de «directeur gréviste» aka Houssein Assamo. Avant cette rencontre inattendue, la dernière fois qu'on s'était croisés, c'était en 1998. Le temps avait passé, mais les souvenirs étaient restés intacts... Voici une partie d'un bavardage à bâton rompu que j'ai eu avec ce nomade écolo avant qu'il ne parte pour je ne sais encore où. Ces dernières échanges datent d'il y a une semaine via le net. À noter que notre long bavardage s'est mué en interview et que chacun des mots dans les réponses du pote Houssein est absolument sien...  Ce qui suit est une retransciption de ce dernier bavardage. Bonne lecture. Q.1) Qui est Houssein Assamo? R.1) En fait, mon nom officiel, sur mon extrait de naissance est Houssein Abdillahi Rayaleh mais mon nom de naissance est Houssein Abdillahi Buni et mon nom actuel Houssei...

L'illustation de la bétise humaine

N'ayez crainte, ma série d’articles sur la formation à distance se poursuit. La partie 3 est pour la semaine prochaine. Mais avant ça, je vais partager deux documents avec vous : Un bavardage que j'ai eu avec un ex-collègue du temps où j'étais enseignant à Djibouti et que j'ai rencontré vers la fin de l'été dernier dans le plus pur des hasards à... Ottawa. Est-ce rare? Pas du tout! Les nomades que nous sommes dans l'âme sont partout. Mais qu'a-t-il de spécial? On le saura à l'aide de notre bavardage... Un petit diaporama sur la bêtise humaine que voici. Je vous invite à en rire et à méditer dessous. Vous trouverez sûrement la raison pédagogique derrière cela... Définition d'un paradigme from Mind Drop

FAD / La médiatisation du support part. 2

Voici maintenant la seconde partie de mon article sur la Formation à distance (FAD) et la médiatisation du support à l'apprentissage: défis, perspectives et exemples de solutions pratiques (2ère partie).  Cette seconde partie comporte deux sections à savoir le conditionnement réciproque entre formation (en présentiel ou à distance) et technolgies ainsi que les considérations théoriques du domaine . Formation à distance (FAD) / La médiatisation du support: défis, perspectives et exemples de solutions pratiques (2ème partie) Technologie et Formation: un conditionnement réciproque  Dans l'histoire de l'humanité, l'évolution de la pédagogie a toujours entretenu une relation dialectique avec l'évolution de la technologie laquelle conditionne d'ailleurs l'histoire de l'humanité toute entière et cela, dans tous les aspects de la vie. En effet, l'humanité est sortie de la préhistoire grâce, entre autres exemples, à l'invention de l'é...